Am 6. Februar 2026 fand in der Turnhalle der Staatlichen Regelschule „Johann-Wilhelm Heimbürge“ die alljährliche und umfassende Bildungsmesse statt. Die Veranstaltung, die unter der Federführung der Stadt Kahla organisiert wurde, bot unseren Schülerinnen und Schülern eine erstklassige Plattform, um sich frühzeitig über ihre berufliche Zukunft zu informieren.
Als Gastgeber freuten wir uns besonders darüber, die Klassenstufen 7 bis 10 in den Mittelpunkt dieser beruflichen Orientierung zu rücken. Die Berufsorientierung ist ein Kernelement des pädagogischen Konzepts unserer Regelschule. In einer Zeit, in der die Wahl des richtigen Ausbildungsweges immer komplexer wird, ist der direkte Austausch mit Experten aus der Praxis neben unserem schuleigenen Modell "Tag in der Praxis" für die Jahrgänge 8 und 9 unverzichtbar.
Zahlreiche regionale und überregionale Akteure – von namhaften Industrieunternehmen wie der Jenoptik AG und der TEAG bis hin zu akademischen Institutionen wie der Friedrich-Schiller-Universität Jena – präsentierten ein breites Spektrum an Möglichkeiten. Ob Handwerk, Gesundheitswesen, Verwaltung oder Dienstleistungsbranche: Die Vielfalt der Aussteller ermöglichte es den Jugendlichen, individuelle Interessen zu vertiefen und erste Kontakte für Praktika oder künftige Ausbildungsverhältnisse zu knüpfen.
Wir danken der Stadt Kahla für die hervorragende Organisation und Kooperation. Ein besonderer Dank gilt zudem allen teilnehmenden Unternehmen und Institutionen, die mit viel Engagement und anschaulichen Informationen dazu beigetragen haben, diesen Tag für unsere Schülerinnen und Schüler so gewinnbringend zu gestalten.
Die Heimbürgeschule Kahla bleibt damit ein starker Partner an der Schnittstelle zwischen Schule und Berufswelt.
Aktuelles
Erfolgreiche Bildungsmesse 2026: Die Heimbürgeschule Kahla als Zentrum der Berufsorientierung
Praxisnahes Lernen im Fach Sozialwesen - Von Lebensrettern und Lebensbeginn
Im Rahmen des Sozialwesen-Unterrichts der 10. Klasse setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler kürzlich mit zwei ebenso sensiblen wie bedeutsamen Themen auseinander: der „Ersten Hilfe am Kind“ sowie den Abläufen rund um „Geburt und Schwangerschaft“. Diese Unterrichtseinheiten unterstreichen den Anspruch unserer Schule, junge Menschen nicht nur theoretisch zu bilden, sondern sie auf reale Lebenssituationen vorzubereiten.
Sicherheit im Fokus: Erste Hilfe am Kind
Unfälle im Kindesalter geschehen oft unvorhersehbar. Umso wichtiger ist es, im Ernstfall Ruhe zu bewahren und kompetent zu handeln. Im Projekt lernten die Schülerinnen und Schüler die spezifischen Maßnahmen kennen, die bei Kindern – im Unterschied zu Erwachsenen – anzuwenden sind. Behandelt wurden unter anderem das richtige Verhalten bei Verbrennungen, Vergiftungen und Atemnot sowie die stabilisierende Betreuung bei Bewusstlosigkeit. Das Ziel war klar: Verantwortung übernehmen und durch schnelles Eingreifen Schlimmeres verhindern.
Einblick in einen besonderen Beruf: Die Arbeit der Hebamme
Ergänzt wurde das Projekt durch authentische Einblicke in die Geburtshilfe. Eine erfahrene Hebamme besuchte den Unterricht und berichtete von ihrem verantwortungsvollen Berufsalltag. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren Details über den Verlauf einer Schwangerschaft, die Phasen einer Geburt und die umfassende Betreuung der Eltern vor und nach der Entbindung. Besonders die Bedeutung von Vertrauen und emotionaler Unterstützung in dieser lebensverändernden Phase wurde dabei deutlich.
Kompetenz durch Empathie
Die Auseinandersetzung mit diesen Themen hat gezeigt, dass soziales Engagement und medizinisches Grundwissen Hand in Hand gehen. Das Projekt förderte nicht nur das Verständnis für soziale Berufe, sondern stärkte auch das Bewusstsein für die eigene Rolle in der Gesellschaft. Wir danken allen Beteiligten für diesen wertvollen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung unserer Schülerinnen und Schüler.
🚀 Erfolg auf ganzer Linie: Jahrgang 5 gewinnt den FREI DAY Projektbooster 2026!
Unser 5. Jahrgang wurde für sein Engagement im Rahmen des TuEsDay-Projekts mit dem renommierten FREI DAY Projektbooster 2026 ausgezeichnet.
Lernen, das die Welt verändert
Das Projekt orientiert sich am innovativen Bildungskonzept des „FREI DAY“ nach Margret Rasfeld. Hierbei steht das selbstständige und projektorientierte Lernen im Fokus. Unsere Fünftklässler:innen setzten sich intensiv mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) auseinander und entwickelten kreative Lösungen für reale Herausforderungen. Dabei lernten sie nicht nur fachliche Inhalte, sondern stärkten vor allem ihre Eigenverantwortung, ihren Teamgeist und ihren Mut, Neues auszuprobieren.
Starke Begleitung für starke Köpfe
Ein solcher Erfolg ist immer eine Teamleistung. Ein besonderer Dank gilt dem Lehrkräfteteam, bestehend aus Frau Thum, Frau Keller und Herrn Gräfe. Durch ihre motivierende Begleitung und das Schaffen von Freiräumen für die Ideen der Kinder wurde dieser „Preisregen“ erst möglich gemacht. Sie haben gezeigt, wie moderne Pädagogik durch „Mutmachen und Loslassen“ funktioniert.
Ein unvergesslicher Moment
Die Preisverleihung, die inklusive Jury-Urteil via Livestream übertragen wurde, bildete den Höhepunkt der bisherigen Projektarbeit. Diese Auszeichnung bestätigt uns in unserem Weg, Schule als einen Ort der Gestaltung und der Zukunftsorientierung zu begreifen.
Wir gratulieren allen beteiligten Schülerinnen und Schülern des 5. Jahrgangs herzlich zu dieser großartigen Leistung! Wir sind gespannt, welche weiteren Projekte aus der „TuEsDay-Crew“ hervorgehen werden.